Uncategorized

Pendidikan Rumah Pilihan: Tanggung Jawab Orang Tua dan Pendekatan Alternatif Berdasarkan Undang-Undang Pendidikan 1944

Pendidikan Rumah Pilihan: Tanggung Jawab Orang Tua dan Pendekatan Alternatif Berdasarkan Undang-Undang Pendidikan 1944

Undang-Undang Pendidikan 1944 menekankan bahwa orang tua bertanggung jawab atas pendidikan anak-anak mereka, memungkinkan mereka untuk memilih metode pendidikan alternatif, termasuk homeschooling. Secara resmi disebut sebagai “Pendidikan Rumah Pilihan”, ini dapat berkisar dari homeschooling terstruktur hingga pendekatan yang lebih fleksibel seperti unschooling.

Orang tua yang memilih pendidikan di rumah, didukung oleh organisasi seperti Education Otherwise sejak 1970-an, tidak menerima bantuan keuangan dari negara. Kurikulum untuk sekolah yang didanai negara di Inggris diuraikan dalam https://desa-gontar.com/ Kurikulum Nasional, yang mencakup sekolah dasar (usia 5-11) dan sekolah menengah (usia 11-16). Kerangka kerja ini menentukan mata pelajaran yang diajarkan dan standar yang diharapkan untuk setiap mata pelajaran, memastikan pendidikan seimbang yang mempromosikan perkembangan spiritual, moral, budaya, mental, dan fisik siswa, serta mempersiapkan mereka untuk peluang dan tanggung jawab di masa depan.

Selain mata pelajaran inti, siswa di Key Stage 4 memiliki hak hukum untuk mempelajari setidaknya satu mata pelajaran dari seni, desain dan teknologi, humaniora, bisnis dan perusahaan, dan bahasa modern.

Sekolah wajib biasanya berakhir pada hari Jumat terakhir di bulan Juni untuk siswa yang akan berusia 16 tahun sebelum dimulainya tahun ajaran berikutnya. Sebagian besar siswa kemudian akan mengikuti ujian GCSE. Setelah ini, kaum muda diharuskan melanjutkan pendidikan mereka hingga usia 18 tahun, tetapi dapat memilih dari berbagai pilihan, termasuk:

* Pendidikan lebih lanjut di sekolah kelas enam, bentuk enam khusus, atau perguruan tinggi
pendidikan lanjutan * Magang atau magang
* Menjadi sukarelawan selama 20 jam atau lebih seminggu sambil melakukan pendidikan atau pelatihan paruh waktu

Perguruan tinggi yang berfokus pada pendidikan setelah usia 16 tahun meliputi:* Perguruan tinggi pendidikan lanjutan*
Perguruan tinggi bentuk keenam
* Perguruan tinggi tersier
* Perguruan tinggi seni, desain, dan seni pertunjukan

Siswa di atas 16 tahun biasanya melanjutkan pendidikan mereka di sekolah kelas enam, perguruan tinggi bentuk enam terpisah, atau perguruan tinggi pendidikan lanjutan.

Magang dan Pelatihan

Layanan Magang Nasional mendukung individu berusia 16 tahun ke atas dalam memasuki magang, yang memberikan pelatihan langsung dalam perdagangan terampil. Traineeship, juga diawasi oleh National Apprenticeship Service, menggabungkan pendidikan dan pelatihan dengan pengalaman kerja untuk membekali peserta pelatihan dengan keterampilan yang dibutuhkan untuk mendapatkan magang.

T Level, diperkenalkan pada tahun 2020, adalah kualifikasi teknis yang dirancang bekerja sama dengan bisnis dan penyedia pendidikan untuk mempersiapkan siswa untuk pekerjaan terampil, magang, dan pendidikan tinggi. Setiap T Level mencakup penempatan industri dengan pemberi kerja, dengan fokus pada pengembangan keterampilan praktis dan teknis yang diperlukan untuk pekerjaan tertentu.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *